Výsledky vyhledávání
Zobrazeno 2. záznam z 6
Objevujeme přírodu : učení hrou a prožitkem
Kniha
Přidat do košíku
Krátký odkaz
Exempláře k vypůjčení
- Dostupné pro výpůjčku: 1 z 1 exemplářů (Katalog Evergreen)
Počet rezervací:
0 (na celkový počet 1 exemplářů)
| Knihovna/pobočka | Signatura / Poznámky k exemplářům | Čárový kód | Umístění | Status | K vrácení dne |
|---|---|---|---|---|---|
| Knihovna Jabok | Ped-9.2 | 424480032803 | Odborná literatura | Volné | - |
Detaily záznamu
- ISBN: 978-80-262-0145-8 (brož.)
-
Fyzický popis:
print
regular print
141 s. : il. ; 21 cm - Vydání: Vyd. 1.
- Nakladatel Praha : Portál, 2012
Údaje o obsahu
| Poznámka o bibliografii apod.: | Obsahuje bibliografii, bibliografické odkazy a rejstřík |
| Souhrn apod.: | Děti se učí mnohem efektivněji, je-li atmosféra učení naplněna radostí a je-li jim umožněno, aby se do předmětu učení zcela ponořily. Autorova koncepce tzv. flow učení (flow označuje plynutí – tedy plynutí zážitku samotného, splynutí prožívajícího člověka s intenzivním prožitkem) zahrnuje čtyři na sebe navazující kroky: 1. probuzení nadšení, 2. zaměření pozornosti, 3. ponoření do nezprostředkované zkušenosti a 4. sdílení zážitků s ostatními. Aby autor pedagogům či rodičům pomohl navozovat celý cyklus flow učení, předkládá ke každé fázi různé příklady her. Kniha je určená pro volnočasové pedagogy a vedoucí programů v přírodě, učitele a rodiče se zájmem o přírodu. Nakladatelská anotace. Kráceno. |
Hledat podobné tituly podle tématu
| Téma: | environmentální výchova a vzdělávání výchova v přírodě vyučovací metody environmental education nature study teaching methods plynulé učení |
| Žánr: | metodické příručky methodological manuals |
Výsledky vyhledávání
Zobrazeno 2. záznam z 6